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MECCANICA

80

progettare

400

SETTEMBRE

2016

Contrent’anni di competenza

nellatecnicadi serraggio

enei sistemi di presa,

Schunk tendeadassicurare,

attraversounalto livellodi

innovazione, lamassima

sinergiaequindi lamassima

produttività, flessibilitàe

stabilitàdi processo.Concetti

chesi concretizzanoanche

insvariatesoluzioni per la

robotica

La tecnologia impiegata nelle vetture

da competizione deve essere in grado

di sopportare le sollecitazioni estrema-

mente elevate tipiche delle competi-

zioni su quattro ruote. Ciò vale anche

per i bolidi della Formula Student Ger-

many, che ogni anno viene organizza-

ta sul circuitodi Hockenheim. Dato che

oltre all’affidabilità anche il peso e la

compattezza svolgono un ruolo non

indifferente, la squadra dell’Università

di Coburgo, in Germania, impiega nel

mozzodelle ruote i cuscinetti a sezione

sottile Reali-Slim di Kaydon.

I piccoli bolidi monoposto della For-

mula Student sfrecciano sul percorso

ricco di curve di Hockenheim a una

velocità massima di 120 km/h. Alla

competizione partecipa anche la vet-

tura da competizione della squadra

CAT-Racing dell’Università di Cobur-

go. Il modello più recente della scu-

deria di Coburgo, che prende parte

alla competizione dal 2007, si chiama

C-13 Luchs.

L’università può partecipare a questo

concorso per futuri ingegneri creato

negli USA con una vettura monopo-

sto da competizione autoconcepita. Le

squadre da competizione composte da

studenti universitari sonostrutturateal-

la stregua di tipiche aziende e agiscono

con intenti ben definiti. L’obiettivo è

quello di progettare e costruire per il

corridore dilettante del fine settimana

un prototipo, che si contraddistingua

per la sua buona guidabilità tenendo

conto di requisiti come l’accelerazione,

la forza frenante e la maneggevolezza,

e che sia allo stesso tempo affidabile,

facilmente gestibile e a un prezzo ac-

cettabile.

Gli studenti di Coburgo, oltre che della

progettazione e della realizzazione,

si occupano dell’approvvigionamento

dei mezzi finanziari attraverso attività

Quando

i bolidi

fanno

scuola

NICOLE DAHLEN